Хех.. Это было весело. Ну сначала до звонка(решающего звонка) все сходили с ума.. и нтересно где только не лежали решебники и т.п...=))) Первые мысли: " что подумает например чертёжник, увидев как девочка роется в трусах?"=))) знаю, мне было плохо=) Ну зашли, сели.. Я протащила всё же мобильник, сначала не знала для чего, но так было спокойнее.. Так вот.. мы сели. И нам гордо объявляют, что текст взят отнюдь не из сборников изложений, а просто так, откуда-то(!!!!) все в шоке,с кислыми лицами можно сказать на глазах у учителя вытаскивают от куда только можно всё, что у них было=))) Облом-с=) Ладно, пишем,пишем,диктует,диктует... Села с нашей умницей Пищачкой, так что нормально писали... Потом идёт элемент сочинения. Вопрос: к какой это тип речи и стиль? Докажите. Вот это ой,ой,ой=) Но они допустили маленькую оплошность-нас выпустили в столовую покушать=) ну мы не лохи, просидели всю перемену=) Звоню маме, задаю вопросы. Она пошла про художественный стиль понятия искать. перезванивает когда я уже сижу снова на экзамене, ну я так нагло с ней и говорила, всё под диктовку записала=))) Шикарно=))) Вторая часть-это уже просто был истерический смех.. много новых слов народ придумал в результате изложения=)) но это просто нервы.. Воть.. сейчас тоже всякую фигню пишу.. Ещё наверно не отошла=)
А завтра у нас субботник..=))) На прошлом меня очень сильно покалечили веником(не шучу, в бинтах ходила), не знаю, что будет на этом=)))
А завтра у нас субботник..=))) На прошлом меня очень сильно покалечили веником(не шучу, в бинтах ходила), не знаю, что будет на этом=)))
а конечно же с подписью Шурика : "Дарю тебе этого чертёнка на добрую и светлую памать. Анютка-ты лучшая! Шурик" Ыыыы 
